为了解基础部教师授课及学生学习情况，进一步提升教学质量，培养优良学风与严谨教风，营造积极向上的学习氛围，促进师生关系健康发展，推动医专“双高”校建设的深入进行，5月11日下午，基础教学部在行政综合楼737会议室召开了2020－2021学年度第二学期师生座谈会。会议由基础部副主任陈哲洪主持，基础部党总支书记冉启国、副书记黄源镜、副主任马晓萍，基础部办公室、教务科负责人、各教研室主任及2020级各班学生代表参加了会...
2021年5月11日下午，基础部在综合楼737会议室召开了党史学习会议，基础部全体老师参加了会议，会议由基础部党总支副书记黄源镜主持。会上黄源镜同志领学了《中国共产党简史》第五章第一小节和第六章第一小节，重点领学了中华人民共和国成立伊始面临的困难和严峻考验，新生人民政权的巩固以及我国社会主义的建设和曲折发展历程。刘华琼同志领学了习近平总书记的论著《论中国共产党历史》中《革命精神是党和国家的宝贵财...
4月27日下午4点，按照学校党史学习教育领导小组办公室的安排部署，基础部全体教职工在图书馆3楼学术报告厅听取了中共遵义市委党校原校委委员、党史党建专业专家尹瑞华教授作的题为《红军长征与遵义会议》的党史学习教育专题讲座，讲座由学校党委书记孙逐同志主持。尹瑞华教授以遵义会议的重要转折和中国共产党从雏形走向成熟的艰辛历程为引导，结合红军长征的起因、时间、路线到甘肃胜利会师进行了系统的讲解。尹瑞华教授还...
按照基础部党史学习方案的部署，基础部党总支组织委员郭丽娜同志于4月20日在737会议室以《长征与长征精神》为主题讲党课，基础部全体教职员工到场聆听。二万五千里长征，是中国共产党在面对生死存亡抉择之时，领导工农红军以无与伦比的英雄气概，创造的人间奇迹，书写的英雄史诗。郭丽娜同志以时间为轴，从长征的背景，长征途中的重要事件，重大时间节点，如何弘扬长征精神等方面对这一伟大事件进行了解读，重点领学了习近...
随着“双高”院校建设的逐步开展与课程思政教学的深入进行，基础教学部根据学校的一系列教学改革计划与课程建设方案，以思想建设为中心，以道德育人为根本，在多个学科领域内积极开展课程思政教学探索与实践，并获得可喜成绩。日前，基础部荣获贵州省教育工委及贵州省教育厅联合颁发的2020年贵州省高校非思政课教师“课程思政教学”大比武优秀组织奖，这是对基础部在课程教学改革当中一系列努力的肯定，也是基础部积极参与“双...
2021年4月13日下午，基础部在综合楼737会议室召开了党史学习会议，会议由基础部党总支书记冉启国主持，基础部全体教师参加了会议。会上，冉启国带领与会教师认真学习了习近平总书记所著《论中国共产党历史》7-28页，并要求与会教师要深入学习贯彻习近平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。随后基础部党支部纪检委员李珍为现场教师作了题为“群英寻...
根据中央、省市、校党委对党史学习工作的安排部署，基础部制定了党史学习教育计划，要求党史学习做到有准备、有主题，有讨论、有心得、有记录、有简报、有收获。3月9日下午，基础部在综合楼737会议室召开了党史学习教育动员大会，基础部全体老师参加了会议，会议由基础部党总支书记冉启国主持。会上，总支副书记黄源镜领学并传达了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》、中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的...
为了切实加强和改进新时代学校体育美育工作，深入开展丰富多彩的师生文体活动，大力营造良好的校园体育文化氛围，学校在体育馆一楼建设了两间形体练功房。4月6日下午4时，遵义医药高等专科学校形体房开馆仪式在体育馆2楼隆重举行。基础部全体教师及学校部分热爱运动的老师参加了开馆仪式。仪式上，由体育教师刘媛媛训练的学生舞蹈队为大家带来了精彩的开场舞表演，学生们的舞姿时尚动感、活力四射充分体现了医专学子朝气蓬...
2021年4月6日下午，基础部在综合楼737会议室召开2021年第五次政治理论学习，会议由基础部党总支书记冉启国同志主持，基础部全体教职工参加学习。会上，冉启国同志领学了习近平《论中国共产党历史》第1页至9页；黄源镜同志领学了《习近平论民族和宗教工作（2021年）》及《中国共产党统一战线工作条例》；陈哲洪同志领学了新华社评论《铸牢中华民族共同体意识》；与会教师认真聆听，并做笔记。会议强调，大家要以习近平新时代中国...
2021年3月25日下午,校党委委员、副校长覃晓龙在基础部党政领导班子的陪同下，深入生命科学馆检查指导工作。在生命科学馆，覃晓龙副校长与参与生命科技馆建设的老师进行了认真的交流与沟通，充分肯定了基础部在生命科学馆建设过程中所付出的辛勤汗水和取得的成绩，并实地察看了生命科学馆的各个功能展区。在考察中，覃晓龙副校长就生命科学馆如何应用于教学、科研和社会服务等方面提出了具体的指导意见，希望生命学馆成为生...