
2021年3月24日下午,基础部青年教师专业化培养导师制启动仪式在综合楼737会议室拉开帷幕。启动仪式由基础部党总支书记冉启国主持。基础部副主任陈哲洪、马晓萍及相关教师参加了本次活动。在启动仪式上,冉启国书记宣读了学校组织人事处发[2021]3号《关于报送青年教师专业化培养导师制的通知》及基础部青年教师导师制结对名单,陈哲洪副主任组织学习了遵医专发〔2021〕3号(关于印发《遵义医药高等专科学校青年教师专业化培...

3月9日下午,基础部在综合楼737会议室召开了党史学习教育动员大会,基础部全体老师参加了会议,会议由基础部党总支书记冉启国主持。会上,总支副书记黄源镜领学并传达了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》、中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,全省党史学习教育动员大会精神,全市党史学习教育动员大会精神及学校党史学习教育动员大会精神。会议指出,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教...

3月9日下午,基础部在综合楼737会议室召开了关于学习王玉老师先进事迹精神的会议,基础部全体老师出席了本次会议,会议由基础部党总支书记冉启国主持。会上陈哲洪副主任带领大家学习了王玉老师的先进事迹,并号召大家要积极学习王玉老师勇于担当、勇于奉献的精神,积极学习王玉老师的工作情怀,以爱和情怀时刻关心和爱护学生。随后,范瑶和张一作为教师代表,抒发了学习王玉老师先进事迹的心得感悟。张一老师说:“王玉...

根据党章和《中国共产党支部工作条例(试行)》《中共中央组织部关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》(组通字〔2020〕30号)、省委组织部《关于认真开好2020年度基层党组织组织生活会和做好民主评议党员工作的通知》(黔组通〔2020〕41号)及《中共遵义医药高等专科学校委员会关于基层党组织召开2020年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,2021年3月5日9时,基础教学部党支部组织...

为落实学校有关疫情防控和教学、实验安全的相关要求,全力做好实验室安全管理工作,3月4日,基础部党总支书记冉启国带队对体育馆、教学实验楼、解剖楼、语音室等实验、教学场馆疫情防控、安全措施及开学准备落实情况进行了检查,并明确要求落实好实验室网格化管控规定、科学合理安排实验室各项工作。检查组深入各实验室和教学场馆现场给予工作指导,并协调解决现场发现的问题,同时要求实验室负责人要深入细致做好实验准...

为深入学习宣传党的十九届五中全会(以下简称全会)精神,引导全体教师把思想统一到全会精神上来,推动兴起学习宣传全会精神的热潮,基础部利用政治学习的时间召开专题会议,以党中央批准的《党的十九届五中全会精神宣讲提纲》为基本依据,组织基础部全体教师学习了习近平总书记在全会上的重要讲话和全会通过的《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇...

2021年1月4日下午,学校党委委员、副校长岳应权在737会议室宣讲党的十九届五中全会精神。基础教学部、计划财务处、图书馆、网络中心、后勤管理处等部门全体教职工到会聆听。岳应权副校长围绕习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话和全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,结合省委十二届八次全会、市委五届十次全会、学校第二次党代会精神的主要内容...

为充分了解基础教学部各教研室课程的教学进度、期末考试方法的安排,保证本学期各项教学任务的顺利完成,基础教学部于12月8日下午在综合楼737会议室召开了教学工作会议。基础部党总支书记冉启国、党总支副书记黄源镜、基础部副主任陈哲洪及全体教研室主任出席了会议。会议由陈哲洪副主任主持。会上,各教研室主任汇报了教研室课程的授课进度、期末考试方法和教师参加学校教学能力比赛的安排并进行了相关讨论。陈哲洪副主任对...

12月1日,由贵州省教育厅、贵州省体育局主办的贵州省大学生篮球赛暨CUBA选拔赛(高职高专组)在贵阳幼儿师范高等专科学校落下帷幕。本次比赛共有来自省内29所高职院校的46支大学生篮球队参加了比赛。经过激烈的角逐,我校取得了女篮亚军、男篮第七名的好成绩。今年11月初,学校接到省教育厅、体育局发布的比赛文件后,校、部领导高度重视,组建了由y钟朝吉、王俊、曾钦成、李爱分别任男女队教练的学生运动员参赛队,进行...

12月1日下午17时,基础部召开了《普通高等学校院(系)党委会会议和党政联席会会议议事规则示范文本的通知》专题学习会议。党委委员、副校长岳应权到场指导学习,会议由基础部党总支书记冉启国主持。2020年11月19日中共中贵州省委教育工委转发了中共央组织部、中共教育部党组印发的《普通高等学校院(系)党委会会议和党政联席会会议议事规则示范文本的通知》(教党〔2020〕51号),为加强文件学习,建立科学决策机制,推进院...