近日，第四届“全国高等医学院校大学生数字形态学读片和数字解剖标本辨识技能大赛”成绩揭晓。我校学子在全国6074名决赛选手中脱颖而出，共斩获国家级奖项39项，充分展现了我校在医学形态学数字化教学与实践育人方面的扎实成效。

本次全国大赛高手云集，竞争激烈，共吸引全国220余所院校的1.7万余名学生参与。在我校领导的统筹部署与各系部的协同组织下，备赛与参赛工作得以高效、有序开展。学校坚持以赛促教、以赛促学的理念，于今年11月率先举办了校级选拔赛，得到了全校学生的积极响应，共有400余名学生报名参与人体解剖学、组织学等五个赛道的角逐。通过校内初赛、复赛的层层选拔，不仅营造了浓厚的专业学习氛围，也为参加全国大赛储备和锤炼了优秀队伍。

在全国总决赛的云端竞技场上，我校学子凭借扎实的理论知识、敏锐的辨识能力和稳定的临场发挥，取得了可喜的成绩。据统计，我校参赛学生在寄生虫学赛道、医学微生物学赛道、病理学赛道、人体解剖学赛道、组织学赛道5个赛道，总计获得一等奖11项、二等奖9项、三等奖19项。

此次大赛优异成绩的取得，极大地激发了广大学子投身专业学习、勇攀技能高峰的热情。学校将以此为契机，进一步总结竞赛经验，推动数字教学资源与专业课程的深度融合，强化学生临床思维与实践能力的培养，为培养更多高素质技术技能型医学人才奠定坚实基础。