首页 | 系部概况 | 通知公告 | 党建工作 | 师资队伍 | 课程建设 | 人才培养 | 教学科研 | 学校首页
 
遵义医药高等学校思想政治理论课教师培训规划
2012-10-09 00:00     (阅读:)

为贯彻落实省教育厅关于《贵州省高等学校思想政治理论课教师培训规划》的文件精神,进一步加强我校思想政治理论课教师队伍建设,确保我校思想政治理论课教师培训工作顺利开展,特制定本规划。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持马克思主义基本立场、原则和方法,用马克思主义中国化最新理论成果指导实践,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)、《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》(教社科[2008]5号)、《教育部关于印发高等学校思想政治理论课建设标准(暂行)>的通知》(教社科[2011]1号)等有关文件精神,将我校校思想政治理论课教师培训工作纳入我校思想政治理论课建设总体规划,加强领导,统筹安排。

二、目标任务

总体目标是:通过五年左右的时间,以各种形式分期分批对我校思想政治理论课教师进行轮训,切实有效地提高我学校思想政治理论课教师的马克思主义理论素养和教学水平,精心培养一批坚持正确方向、理论功底扎实、善于联系实际的教学领军人物、中青年学术带头人和骨干教师,努力建设一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理的思想政治理论课教师队伍。以此为基础,进一步推进我校马克思主义理论学科建设,增强思想政治理论课的实效性,提高思想政治理论课教学质量和人才培养质量。

我校现有思想政治理论课专兼职教师14人,按我校“十二五”期间在校生增加到1万人,相应专任教师按1∶350—400的比例,应在现有基础上增加11人左右。因此,规划每年培训现任教师3人左右、新任教师2人左右,用五年时间将全校思想政治理论课教师轮训一遍。

三、培训形式

根据中宣部、教育部和教育厅有关文件精神,结合我校思想政治理论课教师队伍现状,我校思想政治理论课教师培训主要采取以下形式开展。

(一)国家级培训

国家级培训是指由中宣部、教育部等国家部委组织实施的培训和研讨活动。我校将积极创造条件选送教师参加国家级培训。

(二)省级培训

省级培训包括依托“贵州省高校思想政治理论课教师培训基地”进行的培训考察活动和其他培训考察活动两大类型。

1、依托“贵州省高校思想政治理论课教师培训基地”进行的培训考察活动主要包含以下内容:

(1)参加新任高校思想政治理论课教师培训班。

培训对象为新任思想政治理论课教师,每年举办一期,培训时间6天左右(含参观考察),我校将每次推选2人左右参加,以提高教师对思想政治理论课的思想认识,掌握教学大纲的基本要求,熟悉教材,了解教学方法和手段为主要培训内容。

(2)参加高校思想政治理论课骨干教师研修班。

培训对象为高校思想政治理论课骨干教师。每年举办一期,培训时间6天左右(含参观考察),我校将每次推选2人左右参加。培训内容以提高思想政治理论课骨干教师的马克思主义理论素养、科研意识和教学技能为重点。

(3)参加高校思想政治理论课建设专题研讨班

   培训对象为高校思想政治理论课教学科研部门管理人员,马克思主义理论学科研究人员,思想政治理论课教学与研究人员。每年举办一期,时间6天左右(含参观考察),我校将每次推选2人左右参加。研讨内容主要是针对我省高校思想政治理论课教育教学、马克思主义理论学科建设、师资队伍建设、精品课程建设、科学管理、评估指标、教育部每学期《形势与政策》教学要点等,每次选取一个主题,通过大会报告、案例解读、小组讨论、专家指导等方式进行多层面的探讨和交流。

(4)参观考察。

根据《中共中央宣传部教育部关于做好高校思想政治理论课骨干教师参观考察活动的通知》(教社科[2009]4号)精神,每年组织一批思政理论课教师参观考察。我校每年将按要求推选思政理论课教师参加省级以上单位组织的参观考察,我校也要积极组织思政理论课教师利用假期参观考察,使参观考察的教师覆盖面达到1/3。组织教师参观考察,其目的是使教师进一步了解国情,开阔视野,增强感性认识,促进理论与实践结合,不断提高教师的思想政治素质和业务素质。考察主要是到改革开放前沿、贫困落后地区、工农业生产基地、边疆民族地区调查研究,到革命历史纪念地、博物馆、爱国主义教育基地学习考察,并就相关问题听取专题报告、开展交流研讨、撰写考察报告等。条件成熟时组织教师赴国外学习考察。

2、其他省级培训考察活动:由学校根据省委教育工委、省教育厅的要求组织开展。

(三)校级培训

校级培训由学校统一领导,思想政治理论课教学科研管理部门具体负责。主要包括集中学习,专家授课,集体备课,教学观摩,社会考察等。

(四)校际交流学习。报请学校党委同意,组织思想政治理论课教师参加遵义市高校思想政治理论课教师校际教研活动,为我校教师提供交流平台。

四、职责分工

(一)校党委、行政

1、负责对全校思想政治理论课教师培训工作进行统筹规划,制定切实可行的培训计划,确定总体目标。

2、选派我校思想政治理论课教师参加国家级培训。

3、指导校级培训活动,下发培训通知,向参训学员提出学习要求。

4、将教师培训纳入思政评估体系进行检查,督促各相关部门加强培训工作。

5、加大对我校思想政治理论课教师培训支持力度,为思想政治理论课教师培训提供经费保障。严格执行教育部《高等学校思想政治理论课建设标准(暂行)》的规定,本科院校按在校学生总数(包括独立学院)每生每年不低于20元、专科院校按在校学生总数每生每年不低于15元的标准,划拨专项经费用于思想政治理论课教师培训、学术交流、社会考察等,并随着学校经费的增长逐年增加。专项经费必须列入年初学校经费预算,由学校思想政治理论课教学科研部门直接掌握,专款专用。                      

6、委托相关部门开展高校思想政治理论课相关调查研究。

(二)我校思想政治理论课教师培训管理

1、建立健全我校思想政治理论课教师培训管理组织机构。学校思想政治理论课指导委员会,对管理机构建设与发展提供指导性意见,制定实施培训规划和培训方案。校基础教学部和社科教研室负责制定思想政治理论课教师培训计划,建立培训档案,对培训工作进行常态管理,做好培训的组织实施工作,及时总结经验,积极探索培训工作新方式、新方法、新途径,切实提高培训效果。

2、建立教师实践培训基地。从学科建设发展和教师素养提升需要出发,建立若干各具特色的高校思想政治理论课教师培训实践基地,延伸培训手段、拓展培训形式,开拓教师视野、提升教师素质。报请学校同意,经有关部门批准,在“遵义会议会址”和“四渡赤水纪念馆”拟建我校想政治理论课教师培训实践基地,充分利用“红色资源”,为我校思想政治理论课的教学和科研提供有力支撑。

3、构建我校思想政治理论课教学交流网络平台。建立网站,构建网络信息交流平台,充分利用网络资源,建立健全学校思想政治理论课教师培训资料库,为我校思想政治理论课教师开展教学工作、参加业务培训提供高效、便捷的服务。

4、加强与校外思想政治理论课教学科研的合作交流,到省内外基地学习考察,学习借鉴省内外高校的先进经验。

上一条:遵义医药高等专科学校思想政治理论课实践教学实施方案
下一条:有机化学课程建设规划

  打印本页 关闭